Czechy prezentacja. 3. Czechy należą do czołówki europejskiej pod względem ilości zamków i pałaców. W trzynastu województwach znajdziemy ponad 200 tych zabytkowych obiektów. W sezonie wiosenno-letnim ich dziedzińce ożywią liczne imprezy kulturalne: koncerty, przedstawienia teatralne, jarmarki z pokazami rzemiosł, tańców dawnych Ta wspaniała prezentacja o ułamkach zwykłych dla dzieci składa się z aż 22 pięknie ilustrowanych slajdów ilustrujących różne ułamki zwykłe. Taki sposób wizualizacji ułamków zwykłych pozwoli dzieciom lepiej je zrozumieć i będzie świetnym wstępem do nauki działań na ułamkach zwykłych. Trypolis. Addis Abeba. Asmara. Mogadiszu. Fiat Tagliero to budynek stacji benzynowej w stylu futurystycznym w Asmarze, stolicy Erytrei, dawnej kolonii włoskiej. Ukończony w 1938 według projektu włoskiego inżynieria Giuseppe Pettazziego w formie przypominającej samolt. Budynek został uznany za dobro narodowe Erytrei. atrakcyjność dla dzieci w skali 1-6 Ocenialiśmy miejsca/parki rozrywki i inne atrakcje/trasy rowerowe/szlaki górskie pod kątem dzieci (testowane na naszych dzieciach 6 i 10 lat) Obok znajdują się linki do wpisów, w których znajdziecie szczegółowe opisy i nasze wskazówki. dzień 1-3(27/06/do 29/06/2017) WENECJA nasza ocena: 6 Miejskie Muzeum Średniowiecza to obowiązkowy punkt dla osób fascynujących się historią i nie tylko. Museo Medievale zlokalizowane jest w jednym z wielu gotyckich pałaców Bolonii . Można tutaj zobaczyć między innymi średniowieczną broń i instrumenty muzyczne, grobowce znanych średniowiecznych uczonych, kamienne posągi, przedmioty Dzieci pochodzące z mniejszości mają prawo do korzystania z własnej kultury, do wyznawania i praktykowania swojej religii lub do używania własnego języka. Każdy człowiek ma prawo wolności opinii i wyrażania poglądów. Dorośli powinni wysłuchać opinii dzieci z należytą uwagą. Każdy człowieka ma prawo do informacji. Ta prezentacja PowerPoint zawiera także informacje na temat historii plastiku, jego wpływu na środowisko, oraz mini grę, w której zadaniem dzieci jest podjęcie decyzji, który z przedmiotów jest lepszym wyborem dla środowiska naturalnego. Lekcja przygotowana z pomocą tej prezentacji na pewno na długo zapadnie w pamięć twoim uczniom. Per raccontare ai bambini cos'è la pioggia e scoprire con loro i fenomeni atmosferici, abbiamo adattato la storia di "Drippy, the raindrop", che ho trovato sul sito www.drippytheraindrop.com. Alla lettura della storia è seguita l'analisi delle vignette e insieme abbiamo realizzato Gocciolina con il cartoncino colorato. << COME GOCCIOLINA DIVENTO' PIOGGIA Un giorno Gocciolina era tranquilla Czechy Flaga i herb I Hymn Czech "Kde domov můj" - Gdzie jest mój dom? Autor: Josef Kajetán Tyl Hymn Czech "Kde domov můj" - Gdzie jest mój dom? Autor: Josef Kajetán Tyl Podstawowe informacje II Pełna nazwa --> Republika Czeska Stolica --> Praga (1,1mln) Powierzchnia --> 78 664 Ta prezentacja składa się z 9 pięknie ilustrowanych, kolorowych slajdów z zagadkami dotyczącymi postaci związanych ze świętem Halloween. Na każdym ze slajdów znajdują się trzy podpowiedzi, a zadaniem dzieci jest odgadnięcie, jaka postać skrywa się w upiornym zamczysku. Na slajdach znajdują się następujące postacie: wampir PlaE. Włosi, nie da się ukryć, jest to bardzo żywiołowy i gestykulujący naród – typowy model zachowania dla mieszkańców południowych krajów. Przeciętny Włoch zaczyna swój dzień od kawy ( takie już mają oni zwyczaje), którą pije w często za drobne pieniądze w kafejkach i Cornetto. Warto wiedzieć, że „ichniejsza” kawa zdecydowanie się różni od tej, którą znamy na północy europy. Jest mała, czarna, a przede wszystkim każda „knajpka” ma swoją własną mieszankę. Dlatego też nigdy w żadnym miejscu nie wypijesz tej samej kawy (i słusznie). Kutura Włochów wymaga, ażeby Włosi na głównym miejscy stawiają życie rodzinne, spotykają się w weekendy w dużych gronach familii na obiadkach „u mamusi” , kolacyjkach ze znajomymi. To część integralna życia w tym kraju. Wbrew pozorom kuchnia włoska to, nie są tylko zdrowe warzywa i owoce morza kuchni śródziemnomorskiej. Tutaj króluje makaron, w tak wielu odmianach, że nie sposób zliczyć – bo każda wioska, baaa – każdy dom ma swój własny rodzaj makaronu. W weekendowe zloty na stołach często króluje pizza w wielu postaciach, to także jest fakt. Włosi również, wbrew powszechnej opinii nie są jednonarodowościowym narodem, świadczy o tym aż piętnaście rdzennych grup etnicznych, porozumiewających się trzynastoma językami : Sardyński, Friulski, Niemiecki, Słoweński, Grecki, Chorwacki, Ladyński, Albański, Oksytański, Cygański, Franko-Prowansalsk, Kataloński i Francuski. Taki kulturowy tygiel jest pełen rozmaitych norm zachowań, każda grupa etniczna ma odmienne obyczaje np. : Pamiętać trzeba, że Włosi to naród bardzo religijny, mnóstwo tam procesji i kultów, od Ojca Pio począwszy, po całun Turyński na koniec, dlatego decydując się na zwiedzanie licznych, zabytkowych świątyń, koniecznie ubierać się trzeba skromnie, nie krzykliwe, dotyczy to szczególnie kobiet. Chociaż poza świątyniami nie są rzadkie przypadki, kiedy włosi natarczywie wręcz zaczepiają blondynki i kobiety o słowiańskim typie urody. Generalnie Włosi lubią się też bawić, co nie tylko skutkuje procesjami na cześć patrona jakiejś miejscowości. Doskonałym przykładem jest tutaj słynny karnawał w Wenecji, organizowany od wiek wieków, nie tylko na centralnym placu Wenecji – Plac Świętego Marka. Tym razem prezentacja dotycząca życia na wsi. Podczas prezentacji nauczyciel opowiada dzieciom historyjkę, którą zamieściłam poniżej. Jest to jedynie inspiracja, sami możecie ułożyć własne opowiadanie, które będzie pasowało do prezentacji 🙂 Prezentacja uruchamia się po kliknięciu w myszkę. Jak Wam się podoba??? Aby pobrać plik, należy kliknąć w link poniżej 🙂 PREZENTACJA MULTIMEDIALNA PowerPoint WIEJSKA ZAGRODA – prezentacja multimedialna. WZÓR OPOWIADANIA (to tylko propozycja 🙂 , ja zawsze improwizuję podczas prezentacji 🙂 ) To jest Tomek i jego czworonożny przyjaciel – pies Kajtek. Tomek wraz ze swoimi rodzicami i siostrą Anią mieszka na wsi. Mają tam swoje gospodarstwo. Obok domu widać traktor taty i samochód mamy. Jest też kurnik dla kur, na którym zawsze przesiaduje kogut, który budzi nas co ranek swoim głośnym KUKURYKU! Obok stoi wielka, czerwona stodoła. To dom dla naszych dwóch koni i krów. W naszej zagrodzie nie zabrakło również gęsi, indyków i kaczek, które pluskają się w stawie. Jest także świnka Chrumka co tapla się w błocie od rana. Razem z siostrą bardzo lubimy pomagać rodzicom przy wszystkich zwierzętach… Jednak to nie wszyscy nasi podopieczni. Zaraz za naszą farmą na wzgórzu pasą się owce i kozy. Pilnuje ich mój Kajtek. Mamy jeszcze kota Łasucha, to Ani ulubieniec. Wesoło na naszej wsi mijają nam dni… POBIERASZ = KLIKNIJ W SERDUSZKO PONIŻEJ ♥ DOŁĄCZ DO NAS NA FB 🙂 *** Materiały na stronie są bezpłatne, jednak jeżeli macie ochotę wpłacić dowolną kwotę za pobierane materiały, to zachęcam do skorzystania z DOTACJI, która znajduje się na STRONIE GŁÓWNEJ w prawym, górnym rogu paska bocznego. Wpłaty można dokonywać za pomocą SMS i PayPal 🙂 Dzieci w każdym wieku lubią oglądać w telewizji reklamy.. Kanon literatury dla dzieci i młodzieży - opracowała Renata Lembas - nauczyciel bibliotekarz ze Szkoły Podstawowej nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im.. PROJEKT "Włochy" 2. .. Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr 22.. • Ma dostęp do mórz: o Morza Egipskiego o Morza Jońskiego o Morza Kreteńskiego o Morza Śródziemnego • Na morzach znajdują się wyspy, które są częścią Grecji.. Wiedza i dobra zabawa gwarantowane.. Jana Pawła II w multimedialna - Kosmiczna Przygoda Lekcja 5: W świecie ekonomii.. -Wszystkie włoskie słowa kończą się o Włoszech • Prezentacja o Włoszech - ITALII.. Poznaliśmy przygody Pinokia 5.. Biblioteka szkolna poleca nauczycielom (spakowana prezentacja PowerPoint; 500 KB) Ewa Łapińska.. Wenecja w oczach dzieci ciekawostek nt. Włoch: -Włochy, które słyną z produkcji najlepszych butów na świecie są krajem w kształcie buta.. Włochy to z jednej strony piękne góry Alpy !. !Sytuacja we Włoszech po I wojnie światowej - straty w ludziach i gospodarce po wojnie - wysokie koszty wojny ok. 148 mld liwrów i zadłużenie państwa; - wzrost inflacji i bezrobocia przyczyna było ograniczenie produkcji i pojawienie się na rynku pracy 3 mln byłych żołnierzy; - niezadowolenie wśród weteranów wojennych, którzy utracili swe przywileje oraz miejsca pracy;Prezentacją multimedialną można, bowiem wzbogacić lekcję z każdego przedmiotu i dla każdej grupy wiekowej.. prezentacje multimedialne dla multimedialne (1) Programy, projekty, innowacje (2) Scenariusze przedstawień teatralnych (5) Scenariusze uroczystości (13) Scenariusze zajęć (84) Wiersze bajki opowiadania (11) Różności (136) Dyplomy (36) Gry i zabawy (52) Ordery i medale dla dzieci (12) Upominki dla babci i dziadka (19) Upominki dla dzieci (7) Upominki dla .Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Włochy Warszawy prowadzi lekcje biblioteczne dla najstarszych grup przedszkolnych, uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych oraz ponadgimnazjalnych.. Nie daj się 9 - film edukacyjny - nasze prawa.. Piosenka o prawach dziecka.. Biblioteka szkolna i jej warsztat (spakowana prezentacja PowerPoint; 24 KB) Roma Gościniak.. Piosenka o Prawach Dziecka [instrumentalna] [MODN].jpg.. Kuchnia włoska jest jedną z najpopularniejszych w Europie.. Ze względu na dużą liczbę kanałów najpopularniejszym środkiem transportu są tramwaje wodne i gondole.. - Zasób prezentuje lektorski wykład o zastosowaniu miodu w różnych gałęziach MULTIMEDIALNE DLA DZIECI.. Aby zabłysnąć wiedzą polecam zupełnie nowe a zarazem nowatorskie prezentacje multimedialne.. Kliknij i multimedialne (1) Programy, projekty, innowacje (2) Scenariusze przedstawień teatralnych (5) Scenariusze uroczystości (13) Scenariusze zajęć (84) Wiersze bajki opowiadania (11) Różności (136) Dyplomy (36) Gry i zabawy (52) Ordery i medale dla dzieci (12) Upominki dla babci i dziadka (19) Upominki dla dzieci (7) Upominki dla .Jeśli nie zmienisz ustawień dotyczących cookies w Twojej przeglądarce, wyrażasz zgodę na ich umieszczanie na Twoim komputerze przez administratora serwisu - KeDziecko zapamiętuje kolejne sekwencje sygnałów muzycznych, co sprawia, że dotyk terapeuty jest dla niego przewidywalny.. Unia Europejska dla się podstawowych zwrotów w języku włoskim i zbieramy książki i pamiątki z Włoch.. Wiele osób uważa Wenecję za miasto miłości.. Prawa dziecka dla każdego!. Pomóżmy ptakom przetrwać zimę- Zasób jest lektorskim opowiadaniem; Gdzie znajdziemy miód?. Taka rytualizacja aktywności jest dla dziecka źródłem poczucia bezpieczeństwa, co w przypadku dzieci z autyzmem jest bardzo dziecka - prezentacja.. Poznajemy Włochy, ich położenie na mapie, zabytki, ciekawe miejsca.. Lista plików.. Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka z UNICEF.. Często my dorośli, zapamiętujemy mniej szczegółów reklamy telewizyjnej, niż nasze dzieci.. .dla kaŽdego dziecka .. Biblioteka Szkoły Podstawowej im.. -We Włoszech wynaleziono termometr, fortepian, baterie, lody, okulary, ekspres do kawy, telefon.. St. Staszica w Brzeszczach.. [email protected] dla kaŽdego dziecka .. Opis lekcji: Lekcja "W świecie ekonomii" to wprowadzenie dzieci do świata podstawowych pojęć z zakresu ekonomii.. Wykorzystujemy pliki cookies i podobne technologie w celu usprawnienia korzystania z serwisu oraz wyświetlenia reklam dopasowanych do Twoich Europejska dla dzieci - YouTube.. Szukamy odpowiedzi na interesujące nas pytania.. Prezentacje multimedialne dla dzieci (1) prezentacje multimedialne (1) sortuj według: nazwa.. Wyświetlanie wszystkich wyników: nie zmienisz ustawień dotyczących cookies w Twojej przeglądarce, wyrażasz zgodę na ich umieszczanie na Twoim komputerze przez administratora serwisu - KeHistoria pisma - prezentacja multimedialna do pobrania - spakowana wersja (27 MB) - (Gabriela .. Polscy Nobliści w dziedzinie literatury .Prezentacja multimedialna (PDF) Pełny pokaz slajdów: Krótka opowieść o wiernym towarzyszu naszej planety.. typ o Grecji!. prezentacja multimedialna + scenariusz lekcji Rodzaje kątów autor: Lidia Gręda kategoria: prezentacja multimedialna + scenariusz lekcji Leonid Teliga - patron naszej szkoły autor: Lidia Gręda kategoria: prezentacja multimedialna + scenariusz lekcji Dlaczego warto korzystać z Moodle ?". Prezentację do pobrania, karty pracy, gry i aplikacje lekcji dla dzieci w dowolnej szkole podstawowej (w razie wyrażenia chęci zainteresowany otrzymuje drogą mailową pakiet: prezentację multimedialną, łamigłówki dla dzieci oraz plan lekcji) oraz zakupienie książki Prawie bajki w celu przekazania egzemplarza nauczycielce po zakończonej lekcji• Prezentacja multimedialna "Wiosenne powroty" w formacie pdf wprowadzająca do tematu (proszę, aby najpierw dzieci zapoznały się z prezentacją) • Piosenka mp3 "Wołanie wiosny" • Filmiki z literkami : literka "j" oraz literka "ł" POWODZENIA DLA WSZYSTKICH DZIECI Oraz do SZYBKIEGO ZOBACZENIA POZDRAWIAM!. Wszystko o prawach dziecka - prezentacja Grecji • Grecja to kraj położony w południowo - wschodniej części Europy, na krańcu Półwyspu Bałkańskiego.. SCENARIUSZ SPOTKANIA INTEGRACYJNEGO DLA WSZYSTKICH GRUP WIEKOWYCH ODBYTEGO DNIA 23MARCA 2010 R. W PRZEDSZKOLU NA ORLEJ POLANIE W ZIĘBICACH Scenariusz opracowała i spotkanie poprowadziła : Anna FaryśTEMAT: Dzień Włoski w OGÓLNE: Poznanie niektórych państw Unii Europejskiej,Dostrzeganie podobieństw i różnic dotyczących tych państw,Wzbudzanie zainteresowania życiem ludzi w innych krajach,Poznanie podstawowych kroków „tarantelli” oraz walca, rozwijanie poczucia rytmu oraz swobody w poruszaniu się przy muzyce,Rozumienie znaczenia symboli narodowychBudzenie przywiązania i szacunku dla SZCZEGÓŁOWE:Dziecko: -Zna symbole narodowe Polski, Włoch, Austrii i Czech,Wskazuje na mapie Polskę , Włochy , Austrię i Czechy,Umie wymienić kilka podstawowych wiadomości na temat Włoch ,Nazywa miasta włoskie: Rzym , Piza, Wenecja – zna ich charakterystyczne budowle,zwyczaje, tradycje,Zna legendę związaną z powstaniem stolicy Włoch,Zna historię miasta Pompeje ,Zna charakterystyczne dla Włoch potrawy i przyprawy: pizza, spaghetti, lody włoskie , pesto, oliwki, oliwa, suszone pomidory, kawa cappuccino, Tańczy taniec włoski „tarantella” wg ułożonego układu,Używa zwroty grzecznościowe w języku włoskim: buon giorno , arrivederci, per favore, grazie, prego,Aktywnie uczestniczy w zabawie, wykonuje postawione przed nim zadania,METODY PRACY:Eksponujące: pokaz , obserwacja,Podające: rozmowa, objaśnienia, opis,Problemowe: zadań stawianych do realizacji,Praktyczne: samodzielnych doświadczeń,Pedagogika zabawy. FORMY PRACY:indywidualna, DYDAKTYCZNE:mapa Europy,flagi Polski, Włoch, Austrii i Czech,hymn Polski i Włoch,plansze , zdjęcia , wydawnictwa z włoskimi budowlami: Koloseum i zabytki Rzymu, Bazylika św. Piotra, i zabytki Watykanu , Kampanila w Pizie, zabytki i kanały w Wenecji, wulkan Wezuwiusz i zdjęcia Pompejów, reprodukcje dzieł i opisy wynalazków Leonarda da Vinci i dzieł Michała Anioła, plansza „ Przysmaki i przepisy kulinarne kuchni włoskiej”,ilustracja „dobrej czarownicy” Betany i Pinokia,makaron z pesto, oliwki, suszone pomidory, oliwa z oliwek,płyty CD z melodiami włoskimi, oraz utworami A. Vivaldiego,„blaty do pizzy” z masy solnej, plastelina,duże plastikowe samochody , piłka, bramka ,PRZEBIEG ZAJĘCIA: kraj dzisiaj zwiedzimy? - zagadkaDzieci siedzą na dywanie, nauczycielka przy dużej mapie Włoch zadaje dzieciom zagadkę:Są tam słynne, pyszne lody, które zjecie dla ochłody,smaczne pizze: duże , małelub spaghetti doskonałe. Tam gondolą popłyniecie,po kanałach w pięknym mieście,i najwięcej w całym świecie słynnych zabytków oglądniecie, Nauczycielka nawiązuje do charakterystycznego kształtu półwyspu apenińskiego (kształt damskiego buta), zwraca uwagę na trzy morza otaczające Włochy, oraz na góry – od północy znane już dzieciom z „wycieczki” do Austrii – Alpy, oraz biegnące przez cały kraj też na dwie włoskie wyspy Sardynię i hymnu dzieci do wysłuchania hymnu na stojąco. Po wysłuchaniu dzieci siadają i poznają inne symbole narodowe Włoch ( flaga , godło) oraz nazwę stolicy- Rzym. Porównują je z polskimi symbolami. Rozpoznają flagę włoską spośród czterech ( polska, włoska , czeska , austriacka) i umieszczają na mapie WłochNauczycielka umieszcza na tablicy napis Włochy , a obok napis Italia. Wyjaśnia znaczenie tego do odbycia wycieczki po na mapie Europy wskazują Polskę – kraj z którego wyruszamy na wycieczkę- wyszukują polską flagę i umieszczają ją na mapie. Nauczycielka wskazuje na mapie kraje przez które będą podróżować- starsze dzieci odczytują ich nazwy ( Czechy, Austria) – wyszukują ich flagi i umieszczają je w ich muzyce wszystkie dzieci „wsiadają do autokaru” który przewiezie je do stolicy Włoch przez Czechy i żegnają Polskę słowami „do widzenia”. W Czechach witają czeskich przyjaciół słowem „ahoj” , w Austrii powitaniem „guten tag”, Po przejechaniu Alp , dzieci dojeżdżają do Rzymu – po ustawieniu w kole (przed planszą z napisem Rzym) witają się słowami „buon giorno”. – poznajemy stolicę siadają w dużym kręgu . Nauczycielka najpierw wskazuje polską nazwę stolicy Włoch , a potem na kartoniku jej włoski odpowiednik -ROMA. Prosi by starsze dzieci odczytały tę nazwę wspak- AMOR- co w języku włoskim znaczy miłość. Włosi uważają , że Rzym to miasto miłości i że kto raz zobaczy Rzym , zakocha się w jego pięknie i zawsze będzie do niego zachęca dzieci do wysłuchania legendy o powstaniu Rzymu. „Dwaj bracia bliźniacy- Remulus i Remus – jako niemowlęta zostali przez swoją matkę umieszczeni w koszu i spuszczeni na wody włoskiej rzeki Tybr, by uniknąć śmierci z rąk złego wuja, który obawiał się o swój tron. Dzieci zginęły by niechybną śmiercią ,gdyby nie wilczyca , która znalazła płaczące dzieci w trzcinach na brzegu rzeki. Własnym mlekiem wykarmiła chłopców i chroniła ich do czasu ,gdy braćmi zaopiekował się pasterz wypasający owce w chłopcy urośli , jeden z braci założył miasto w miejscu , gdzie odnalazła ich wilczyca i nadał mu nazwę ROMA”Na pamiątkę tego wydarzenia symbolem Rzymu jest posąg karmiącej wilczycy (zdjęcie).Następnie nauczycielka prezentuje zdjęcia Koloseum . Wyjaśnia , że jest to jedna z najstarszych budowli w Rzymie , opisuje jej wielkość, i objaśnia do czego służyła. Wskazując na następną planszę z napisem Watykan i objaśnia ,że w obrębie stolicy Włoch znajduje się najmniejsze państwo świata z największą na świecie Bazyliką św. Piotra.(zdjęcie) Tam odbywają się największe kościelne uroczystości , w których bierze udział papież (zdjęcie).Kopułę tej świątyni wykonał włoski artysta – słynny na cały świat – Michał Anioł. Jest on też autorem wielu znanych obrazów , fresków i rzeźb. ( zdjęcia). Innym wielkim artystą był Leonardo da Vinci. Jego obrazy „ Mona Lisa” , czy „Dama z łasiczką „ (zdjęcia) to najcenniejsze obrazy świata. Leonardo da Vinci był również wielkim wynalazcą , lekarzem , filozofem, ( prezentacja stron z książki „Wielkie wynalazki świata”) włoskie miasta .Zabawa muzyczno – ruchowa „Autobus” wg pedagogiki zabawy „Klanza”Do jakiego miasta dojechaliśmy? - dzieci starsze odczytują nazwę miasta na planszy - „WENECJA” Nauczycielka wskazując na zdjęcia miasta objaśnia , iż zostało ono zbudowane na 117 wyspach , które opływa 160 kanałów z wodą . Pełnia one rolę ulic po których poruszają się specjalne łodzie zwane gondolami ( rysunek na planszy) . Gondolami kierują gondolierzy ubrani w charakterystyczny ubiór (zdjęcie) . Dla zakochanych par płynących ich łodziami śpiewają słynne pieśni o miłości . Tu nauczycielka zaprasza dzieci do przejażdżki gondolą przy wtórze słynnej pieśni włoskich gondolierów „A more mio „ - dzieci siadają w parach naprzeciwko siebie , łapią się za ręce i naśladują ruch wiosłowania , pochylając się raz do przodu raz do okresie Karnawału w Wenecji odbywa się najsłynniejsza w całej Europie zabawa karnawałowa na ulicach miasta, podczas której przez ulice przewija się - tańcząc- tysiące przebierańców w charakterystycznych strojach i maskach na twarzy, ( zdjęcia)Dzieci z grupy 5-latków zapraszają do obejrzenia przygotowanego przez nich narodowego tańca włoskiego „tarantella” . Po obejrzeniu tańca wszystkie dzieci dobierają się parami i przy muzyce tańczą „walca włoskiego” Po zabawie żegnają Wenecję i autobusem jadą się przy planszy z napisem PIZA i dużym rysunkiem Kampanili – najsłynniejszej budowli podaje informacje dotyczące krzywej wieży- która na wysokość 55 metrów i jest odchylona od podstawy prawie 5 metrów. Dzieci próbują ze swojego ciała stworzyć „ krzywą wieżę” , a potem bawią się przy muzyce w zabawę „Zróbmy sobie zdjęcie”Żegnamy Pizę , wsiadamy do autobusu i wyruszamy na południe Włoch , aby zobaczyć słynny wulkan Wezuwiusz oraz starożytne miasto Pompeje. (dzieci zatrzymują się przed kolejną planszą z napisem ,z rysunkiem wulkanu oraz ze zdjęciami Neapolu i Pompejów)Korzystając z książki „Nieistniejące miasta świata” nauczycielka przedstawia dzieciom historię Pompejów – miasta które zniszczone zostało przez wulkaniczny pył .Nauczycielka zaprasza dzieci do zabawy ruchowej „Wybuch wulkanu”Dzieci żegnają kolejną włoską atrakcję i udają się do włoskiej przysmakiNauczycielka zaprasza dzieci do planszy „Włoskie przysmaki” na której umieszczone zostały rysunki, zdjęcia i przepisy charakterystycznych włoskich potraw i przypraw. Pod planszą na stoliku przygotowane zostały do degustacji : makaron z pesto, oliwki oraz suszone pomidory i oliwa z oliwek. Dzieci nazywają słynne włoskie potrawy : Pizza, makaron , risotto, lody, a potem zaproszone przez nauczycielkę próbują włoskich przysmaków : makaronu z pesto , oliwek, suszonych pomidorów, dzieląc się wrażeniami z zaprasza na środek po pięcioro dzieci z każdej grupy. Ich zadaniem będzie ozdobienie blatu „pizzy z masy solnej” elementami wykonanymi z plasteliny. Podczas pracy kolegów pozostałe dzieci słuchają fragmentów utworu A. Vivaldiego „Cztery pory roku – wiosna”Po skończonej pracy dzieci prezentują swoje „pizze” włoskie dzieci lubią najbardziej?Nauczycielka prosi by wszystkie dzieci usiadły na dywanie i dokładnie przyjrzały się postaciom na niej narysowanym.( dobra czarownica Befany i Pinokio) Pyta , czy ktoś wie jak się nazywają .Opowiada dzieciom o dobrej czarownicy Befany , która włoskim dzieciom przynosi prezenty na Boże Narodzenie oraz o małym drewnianym chłopcu – Pinokiu-bohaterze bajki której autorem jest włoski pisarz. Chętne dziecko opowiada historię Pinokia, a nauczycielka prezentuje kolejne ilustracje z sport Włosi lubią najbardziej?Na podstawie plansz ( zdjęcia włoskich klubów piłkarskich , oraz zdjęcia z wyścigów Formuły 1)dzieci zgadują nazwy ulubionych sportów we Zabawa ruchowa - „Mistrzostwa Włoch w piłce nożnej” Nauczycielka zaprasza dzieci z wszystkich grup (po 5 dzieci) do bramki na środku sali – bronionej przez wybranego bramkarza- drużyny starają się wbić jak najwięcej goli . b) Zawody sportowe- „Mistrzostwa Formuły 1.”Dzieci ścigają się parami samochodami , okrążając słupki znajdujące się na końcu sali i wracając na wyznaczoną zachęcają kolegów do szybszej jazdy włoskim słowem „presto” żegnają się z Italią mówiąc do siebie „arrivederci” . Wsiadają do autokaru i wracają do POPOŁUDNIOWE :„Pinokio”- czytanie fragmentów bajki , kolorowanie obrazków o przygodach flagi Włoch przez dzieci starsze.

włochy prezentacja dla dzieci